U letošní maturity propadla skoro čtvrtina studentů, kteří si dobrovolně vybrali matematiku. Odcházející ministr školství Marcel Chládek proto hned po maturitách usoudil, že její výuku je třeba změnit. A to především na druhém stupni.

"Matematika by se měla učit zábavnou formou, aby z ní neměli žáci trauma," prohlásil. S tím souhlasí i odborníci. Jednoduchý recept ale nikdo nemá. S matematikou přitom souvisí i dnes tolik žádané počítačové dovednosti nebo finanční gramotnost.

Pokračování textu je k dispozici pouze pro platící čtenáře

Předplatit od 145 Kč měsíčně Koupit tento článek za 19 Kč

Předplatitelé mají i řadu dalších výhod: nezobrazují se jim reklamy, mohou odemknout obsah kamarádům nebo prohlížet archiv.

Proč ji potřebujeme?

Potřebujeme e-mailovou adresu, na kterou pošleme potvrzení o platbě. Zároveň vám založíme uživatelský účet, abyste se mohli k článku kdykoli vrátit a nemuseli jej platit znovu. Pokud již u nás účet máte, přihlaste se.

Potřebujeme e-mailovou adresu, na kterou pošleme potvrzení o platbě.

Pokračováním nákupu berete na vědomí, že společnost Economia, a.s. bude zpracovávat vaše osobní údaje v souladu se Zásadami ochrany osobních údajů.

Vyberte si způsob platby kliknutím na požadovanou ikonu:

Platba kartou

Rychlá online platba

Připravujeme platbu, vyčkejte prosím.
Platbu nelze provést. Opakujte prosím akci později.